A la sugerencia de definiciones más concretas propongo las redacteis, proponiéndolas a los demás en los comentarios a esta entradae
Una puede ser simplemente seleccionar una frase de las referencias a wikipedia o autores que contiene este blog.
También se puede reformar o aclarar esas expresiones o utilizar cualquier otra descripción o definición que encontreis en pdfs, blogs, etc.
- epistemología: se define en la presentación de hoy, aunque hay otras, por ej., se describe en 9,
- teoría: distinguir en wikipedia el orígen etimológico y clásico del concepto, luego distinguir teorías sociales por su nivel (macro, meso y micro), mención de perspectivas y teorías.
- método (científico) en wikipedia, en entrada 9,
- técnicas en general (wikipedia), en investigación en post 9 de un curso pasado, una ampliación sobre técnicas cualitativas en este blog
- fases en 1.1, 9., explicaciones de las diferentes fases en este blog, se puede llegar a relacionar entre fases y tipos o tradiciones de teorías y para quienes deseen un ampliar sobre la investigación (presentación de cerbe leon).
paula dominguez cabal
9 oct 2008 | 11:09 PM
Estas son las definiciones que yo he intentado razonar a partir de la información dada en la clase aunque reconozco la dificultad que supone, quizás por la falta de costumbre.
TECNICAS DE INVESTIGACIÓN: Son distintas rutinas o maneras de resolver un mismo tema o problema a partir de ciertos datos de distintas formas y siguiendo siempre ciertos principios.
MÉTODOS: Conjunto de principios o criterios que se siguen a la hora de aplicar una técnica y que diseña el camino de una investigación.
TEORIAS: Son tradiciones, ideales que definen los intereses y marcan la forma de pensar y en los que posteriormente uno se basa a la hora de escoger y aplicar un método.
En lo que se refiere a la "epistemología" no tengo una definición clara ya que me parece un término demasiado complicado; pero aun así he entendido que la epistemología engloba las diferentes formas de considerar qué es la comunicación.
infodis
10 oct 2008 | 12:10 AM
gracias, Paula, queda abierto el debate
Jose M.C.R y Rocío F.L
10 oct 2008 | 02:27 PM
Hola compañeros, indagando en distintas fuentes de la red que nos proporcionan información acerca de los términos que aqui trataste de definir, Paula. Hemos logrado hacernos una humilde idea acerca de lo que podriamos entender como epistemología, sobre todo su finalidad aplicada a la comunicación, que como todos sabemos aquí, debería ser nuestra meta final. (A pesar de que muchos haremos marketing al acabar esta ).
De esta manera creemos que una fácil definición para este término podría ser la siguiente: "Teoría del conocimiento",la ciencia de la ciencia...esto abarca tantos conceptos que es normal que nos lleve a todos a la duda y confusión. Si extrapolamos esta definicion a COMUNICACIÓN vemos que la epistemología tiene por objeto, en lo que a nuestras clases se refiere, darnos a conocer ampliamente el concepto de comunicación ,dejando atrás el sencillo esquema de Emisor-Receptor, y fijándonos más en los factores que nos hacen que al intercambiar información entre unos y otros sujetos, sean distintos. Entre esos factores precisamente,se encuentran los distintos conocimientos que poseemos.
Como todo en esta vida y como filisofía muy útil para proporcionar publicidad, antes de trabajar en algo, es necesario conocerlo. Conozcamos pues el fenómeno COMUNICACIÓN.
Esperamos que con este comentario os hayamos aclarado un poco lo que es la teoría del conocimiento y el por qué lo estamos tratando tan cuidadosamente en el aula, ya que como vosotros,somos conscientes de la confusón reinante.
Y aprobechamos para plantear una cuestión que nos ha surgido al investigar sobre este tema:
-Si damos por hecho que las tradiciones son teorías...de que manera las podemos vincular con las técnicas de investigación...y con los metódos?
Mistersoli
10 oct 2008 | 03:08 PM
Yo cada vez me pierdo más y entiendo menos!
Lo único que me quedo claro es que tengo que "postear" una pregunta tipo test. No es que se me de muy bien pero allá va:
Un procedimiento pautado para recoger y tratar la iformación es...
a)un obstáculo epistemológico.
b)una técnica.
c)epistemología.
d)ninguna de las anteriores.
paula montes
10 oct 2008 | 04:40 PM
Yo también dejo mi pregunta:
¿Qué tienen en común y en qué se diferencian "racionalismo" y "empirismo"?
a)no tienen nada en común y se diferencian en que uno es una técnica y otro una teoría.
b)son sinónimos.
c)ambas son métodos; se diferencian en que el primero parte de un todo para llegar a cada una de las partes que conforman una investigación, y el segundo al contrario.
Selene
10 oct 2008 | 04:46 PM
En primer lugar me dirijo a Paula para felicitarla por su primera definición y dejar las que yo utilizaría en el resto de los casos.
-Método:es un camino o proceso que nos lleva al final o meta que queremos alcanzar.Lo dejaría así por ser más simple.
-Teoría:es un suponer,una hipótesis,un pensamiento que tu puedes cambiar sea cual sea el momento de la investigación en que te encuentres.
-Epistemología:estoy muy de acuerdo en la definición que dan los compañeros José y Rocío y les agradezco lo que añadieron sobre ella en relación con la comunicación pues lo explicaron de una forma muy clara que consiguió que finalmente entendiera un poco más sobre esta asignatura.
En cuanto a Mistersoli,elegiría como respuesta correcta la d pero no se si estoy en lo cierto.
Aquí os dejo mi pregunta:
¿Estás de acuerdo en que una teoría puede cambiar en cualquier momento pero el método no?
a.Sí, porque el método es un recorrido que sólo puede variar al final porque es cuando realmente refleja si es correcto o no para llegar a aquello que anhelamos.
b.No,porque la teoría también necesita un largo proceso para ser comprendida.
c.No, porque ya al iniciar el metodo puedes saber que es erróneo.
Sergio Otero Pérez
10 oct 2008 | 10:02 PM
Bueno, yo lo que he hecho ha sido crear un blog para intentar ir traduciendo lo que pone en la wikipedia en inglés y darle una interpretación personal (al final os dejo el enlace por si lo quereis ver). Porque si me tenía que poner a escribir todo lo que pone iba a acabar escribiendo una biblia.
Me gustaría decir que sería más facil para todos que a la hora de explicar los conceptos lo hicierais como si se lo fuerais a explicar a un amigo que no sabe nada del tema, es decir, explicándolo TODO (no os lo tomeis a mal pero A VECES me cuesta mucho seguiros...). Y ahora haciendo un punto y aparte os expongo mi pregunta (que, por cierto, es un poco chorra...):
¿Tiene cada método una técnica determinada?
a)Sí, cada método cuenta exclusivamente con una única técnica
b)No, una misma técnica puede formar parte de varios métodos
c)Cada técnica puede usarse en solo dos métodos
d)Ninguna de las anteriores es correcta
*El enlace al blog es este(perdón por no haberlo puesto como un hipervínculo pero yo en estos temas no me entero mucho...): http://www.lacoctelera.com/tdci
paula dominguez cabal
10 oct 2008 | 11:28 PM
Esta es mi pregunta:
¿Cres que la teoría es la base a la hora de la elección de un método en una investigación?
a) No, porque los métodos no son necesarios
b)Sí, porkquela teoría define la forma de pensar y a patir de ella se definen los intereses (método)
c) No, porque no existe relacón alguna entre los términos
d)Ninguna de las anteriores
Además me gustaría agradecer a Selene por su felicitación y en referencia a lo que dice Sergio os dejo una pequeña explicación con la que yo intento guiar este tema.
Para mi el conjunto de estos términos es como cuatro circunferencias concentricas siendo la más grande la epistemología que engloba así a todas las demás por este orden:teorías, métodos y técnicas.
Esto es que si por ejemplo; yo voy a trabajar en una investigación relacionada con la comunicación que para mi es una ciencia (ejemplo epistemología) y en ella critico distintos sectores sociales y culturales(utilizaria el criticismo como teoría) además ala hora de realizar mi investigación considero muy importante basarme en mi experiencia y percpción (seguiría un método racionalista).Ahora ue ya tengo definidos los criterios en los que basaré mi trabajo solo me queda elegir cómo lo haré que puede ser através de una encuesta (técnica).
Me gustaría que me dierais vuestra opinión.
Mistersoli
10 oct 2008 | 11:33 PM
Gracias por tu aclaración Paula. Haciendo caso a la petición de Sergio los has explicado de forma muy clara. Me gusta lo de los círculos concéntricos, es my gráfico.
R.F.L
11 oct 2008 | 12:51 PM
Gracias Paula, tu explicación de como ha sido en la práctica la verdad que me ha ayudado mucho!
paula dominguez cabal
11 oct 2008 | 03:50 PM
No sé si está bien pero yolo entiendo así.
Lucía Lorenzo
11 oct 2008 | 05:36 PM
Entre las definiciones que había escrito yo y los comentarios de mis compañeros, tengo unas definiciones concretas para técnica, método y teoría. Sin embargo para epistemología no encuentro una definición que pueda explicar lo que es, sólo tengo una idea aproximada.
Aquí dejo mi pregunta, aunque es muy simple:
El método que se basa en los datos y hechos estudiando lo real en vez de deducir de lo abstracto es el método que sigue al:
a) racionalismo
b) empirismo
c) pragmatismo
Sonia Delpont
11 oct 2008 | 06:40 PM
Quería agradecer a la gente que esta poniendo definiciones de los conceptos dados en clase porque ayudan mucho a su comprensión.
Mi pregunta es la siguiente:
La orientación de la aplicación de una técnica viene dada por:
a) La observación.
b) Una teoría.
c) Un método.
d) Ninguna de las anteriores.
Se que es muy simple pero aun no tengo los conceptos muy claros como para plantear algo más complejo.
Adelina Dopico
11 oct 2008 | 09:30 PM
La pregunta que se me ha ocurrido es la siguiente:
¿En que se diferencia una tecnica de investigación de un método?
a- son iguales, no hay diferencias.
b-las tecnicas son diferentes acciones que se desarrollan para llegar a una conclusión mientras que los métodos son procesos mentales que se aplican a la investigación.
c-ninguna de las anteriores
d-las tecnicas son procesos abstractos y los metodos materiales.
He pensado que quizas epistemología se podria definir como la ciencia de las ciencias que estudia los principios materiales del conocimiento comunicativo.
No se si estoy en lo cierto.
D.C.García
12 oct 2008 | 02:05 PM
La pregunta que planteo es la siguiente:
-El método es:
a)Diseño de una ivestigación
b)Protocolo para obtener nuevos datos
c)Pricipios o criterios que se siguen al aplicar una técnica
d)La a) y c) son correctas
Jaime Camino
12 oct 2008 | 03:12 PM
Na miña opinión, e en relación ós comentarios xa escritos, creo que os conceptos de teoría, técnica e método xa quedaron ben definidos. O término que me parece algo máis confuso é o de epistemoloxía, para o cal eu propoño visitar o blog do compañeiro Sergio. Ademáis de iso, deixo aquí unha pequena visión do meu concepto de epsitemoloxía:
A epistemoloxáa e a rama da filosofía que estuda o coñecemento e todos os problemas filosóficos que surxen con el. Polo tanto, a epistemoloxía da comunicación, ven sendo a rama que estuda o coñecemento da comunicación.
Breve, pero espero que claro.
Alexandra m.l.
12 oct 2008 | 06:27 PM
Aqui dejo mis definiciones(lo que yo he entendido) de los siguientes conceptos, pero antes quiero aclarar que no estoy muy segura de lo que yo ha deducido asique si alguien me ayuda a completar o corregir algo se lo agradecería:
TECNICA DE INVESTIGACIÓN:herramienta de la que echa mano el método para llegar al fin propuesto con anterioridad.
MÉTODO:conjunto de prodecimientos o ideas(visualizadas o fijadas mentalmente) a seguir con el objetivo de llegar a una meta marcada con anterioridad ayudándose de las técnicas que considere necesarias, simepre y cuando le aporten fiabilidad.
TEORÍA:explicación que se le da a una realidad o un echo no real basada en la experimentación y/u observación elaborada teóricamente por gente profesional.
EPISTEMOLOGÍA:es la ciencia que se basa en el estudio de otras ciencias. Se podría definir como la madre de las ciencias.Refiriéndonos a la comunicación, se puede definir como la ciencia que se ocupa de estudiar las demás ciencias relacionadas con la comunicación.
Tengo que decir que ésta última ha sido la palabra que más me ha costado definir y nose si ha quedado muy clara la verdad.
En cuanto a la pregunta que había que elaborar ahí dejo la mía:
¿Que diferencia hay entre un método deductivo y un método inductivo?
a)el método deductivo es más fiable que el método inductivo
b)el método inductivo parte de ideas particulares para llegar a conocimientos generales mientras que el método deductivo actúa a la inversa(parte de conocimientos generales para llegar a uno en particular)
c)no existe diferencia entre ambos, se puede utilizar uno u otro indistintamente
d) a y b son ciertas
Joss
12 oct 2008 | 08:41 PM
Pregunta; ¿Cuál de éstas no es una fase de investigación?
A) Fase o nivel de exploración
B) Fase o nivel de descripción
C) Fase o nivel de análisis
D) Fase o nivel de evacuación
Martita Expósito
12 oct 2008 | 09:27 PM
Parece que entre todos es más fácil
Mi pregunta será sencilla puesto que mi conocimiento y comprensión del tema empieza a ser algo claro todavía ahora:
¿El "grupo epistemológico" al que se pertenece es determinante a la hora de la elección de una teoría,de un método y por lo tanto de unas técnicas de investigación u otras?
a) Sí pues es el punto de partida de la hipótisis al que llegarás de nuevo reafirmando esas mismas teorías
b)No, es indiferete pues investigas precisamente para saber a que grupo perteneces
c) Es un punto a tener en cuenta pero no es algo determinante
Gabri Gómez
12 oct 2008 | 10:37 PM
Bueno estoy aquí para subir la pregunta tipo test. Me gustaría aclarar que la voy a redactar tal cual la hice el mismo viernes a primera hora de la mañana, por lo que, si encuentran algo un poco incoherente o rebuscado, sepan disculparme. Igualmente, creo que es una cuestión bien sencilla:
¿Se podría decir que la objetividad perseguida por el uso de una técnica depende del método que se encuentra de fondo o de la propia técnica en sí?
a) En realidad, lo que da mayor fuerza a la técnica, es la tradición teórica que se encuentra como sustento de dicha técnica.
b) La técnica, si es buena, se adecúa a cualquier tipo de método, otorgándole siempre el mejor resultado.
c) Lo que define la utilidad de una técnica, es el método que tiene detrás, por lo tanto, la técnica da buenos resultados dependiendo del método.
d) La técnica y el método, no se encuentran relacionados como para que uno influya en el funcionamiento del otro.
Saludos
Gabri
Miriam A. D.
12 oct 2008 | 10:55 PM
En primer lugar, quiero decir que agradezco que Sergio dijese eso, ya que a mi me pasa también que a veces me pierdo en clase ya que la gente dice las cosas como si las llevase aprendido de toda su vida...
Pienso que en clase se debería ayudar más a a que la gente comprenda las cosas cuando se da una opinión o cuando se explica algo, tanto profesor como compañeros, para que nos entendamos todos
Nada más, solamente mi pregunta (que es una pregunta muy facilita):
¿Cuáles son los nombres de las tres teorías históricas referidas a la comunicación?
a) "Críticas", "Surrealismo" y "Vanguardismo"
b) "Funcionalismo", "Dialógicas" y "Criticismo"
c) "Comunicólogos", "Ateísmo" y "Teoría Interdisciplinar"
d) "Encuesta", "Observación" y "Entrevista"
Eva Blanco
12 oct 2008 | 11:51 PM
Los llamados ''comunicólogos'':
a)Creen que la epistemología no es una ciencia
b)Son creyentes fervorosos de la ciencia de la comunicación
c)Defienden que la comunicación es un objeto de estudio pero no una ciencia
d)Ninguna de las anteriores
Marta Iglesias
13 oct 2008 | 11:48 AM
La pregunta que os presento es la siguiente:
¿Qué es epistemología?
a)Una forma de observación
b)El camino a seguir a la hora de formular una pregunta
c)El estudio de la producción y validación del conocimiento científico
d)Todas las opciones son correctas
Espero que no me haya confundido al interpretar la información.
Natalia Cobelo
13 oct 2008 | 11:57 AM
Os planteo la siguiente pregunta:´
Las etapas del método científico son:
a)Experimentación, observación e inducción
b)Observación, inducción, hipótesis, experimentación, antítesis y conclusión
c)Observación, hipótesis y conclusión
d)Observación, hipótesis, antítesis, experimentación, inducción y conclusión
Ana García Pascual
13 oct 2008 | 12:53 PM
Aquí dejo mi cuestión:
¿Cuál es la principal diferencia entre el conocimiento del hombre común y el conocimiento científico?
a) Mientras que el conocimiento del hombre busca la verdad certera y la exactitud, el científico indaga hacia el conocimiento de una verdad de orientación pragmática.
b) El hombre busca la utilidad de una manera sencilla mientras el conocimiento científico se inclina hacia la búsqueda de la certeza de una manera exacta.
c) No existen diferencias.
d) El hombre, al igual que la investigación científica, busca utilidad en su
conocimiento, pero solamente el científico se hace con exactitud.
Lucia Nogueira
13 oct 2008 | 12:57 PM
La pregunta que os planteo es la siguiente:
¿Cuál es la diferencia entre certeza y verdad?
a) No existe ninguna diferencia.
b) Certeza es la plena posesión de la verdad correspondiente al conocimiento perfecto.
c) Certeza es la plena posesión de la verdad correspondiente al conocimiento imperfecto.
d) Certeza es la plena posesión de la verdad correspondiente al conocimiento científico.
Sandra G.M.
13 oct 2008 | 01:04 PM
Qué término responde a la siguiete definición?
"conjunto de procesos (o pasos a seguir) para llegar al fondo de un tema planteado"
a) método
b) técnicas de investigación
c) teoría
d) epistemología
Patricia Rodríguez Rodriguez
13 oct 2008 | 04:10 PM
¿ Que es una Teoría Funcionalista ?
a) Teoría la cúal no se preocupa por la obtención de un resultado.
b) Teoría la cúal se preocupa por la obtención de un resultado.
c) Teoría donde el objetivo principal de los medios de comunicación es persuadir al espectador.
d) Las respuestas b y c son correctas.
Carla González
13 oct 2008 | 04:11 PM
Esta es mi pregunta:
¿Cuáles son los dos pilares fundamentales del método científico?
A) La reproducibilidad.
B) La probabilidad
C) La falsabilidad
D) A y C son ciertas
Arancha Pereira
13 oct 2008 | 05:44 PM
Mi pregunta es la siguiente:
- Los diferentes caminos que uno toma a la hora de realizar una investigacion, ¿qué son?
a) técnicas
b) métodos
c) teorías
d) ninguna de las anteriores
Cristina del Canto
13 oct 2008 | 06:04 PM
Muchas gracias al profesor por atender a mi peticiónb de un espacio como este en el que poner nuestras propias definiciones.Me está ayudando mucho a aclararme.Felicitación especial para Sergio!!!Creo que su iniciativa nos ayuda mucho a todos.Asi mismo,muchas gracias a todos por participar poniendo vuestras definiciones ya que me están aclarando mucho las cosas (creo que no solo a mi).Si os ha servido de algo que lo haya pedido,me alegro.
Aquí va mi pregunta (realmente sencilla para no equivocarme al plantearla...) :
¿Cuál de estas no es una técnica?:
A)La visualización de datos.
B)La entrevista en profundidad.
C)El análisis hermenéutico.
D)El empirismo.
Iria
13 oct 2008 | 06:31 PM
La pregunta que yo planteo es:
¿Cuál de las afirmaciones siguientes no es correcta?
a) El individuo puede usar una misma técnica para varias metodologías.
b) La elección de una determinada técnica no condiciona el método.
c) La técnica se define como diseño o planificación de la búsqueda del conocimiento.
d) El uso de una técnica escogida no garantiza el éxito en los resultados.
Jorge Castro
13 oct 2008 | 06:38 PM
primero agradecer a los que han colaborado al entendimiento de los que somos "un poquillo mas lentos" para estas cosas posteando definiciones y otros contenidos que ayudan bastante a la comprension de la asignatura
y sin mas preambulos he aquí mi pregunta
¿Cuál de estas opciones no es una de las diferentes ramas de la epistemologia?
a)Estetica de la ciencia
b)Logica de la ciencia
c)Cosmologia de la ciencia
d)Ontologia de la ciencia
Xoana Pardavila
13 oct 2008 | 06:39 PM
Propongo esta cuestión a partir de lo que he entendido en clase;
Aplicado al ámbito de la comunicación, las teorías criticistas...
a) estudian cómo los medios producen un tipo de sociedad y de cultura determinados.
b) analizan el subjetivismo en los media.
c) plantean como objetivo la investigación de los efectos que los medios tienen en la sociedad.
d) son el tratado de los métodos del conocimiento en general o de determinada ciencia.
Nerea Rey
13 oct 2008 | 06:54 PM
La pregunta que formulo es:
¿En que se basan las teorias interpretativistas o dialogicas para llegar a obtener una información?
a)En los medios de comunicacion ya que provocan una reacción en la sociedad
b)En el diálogo,en el intercambio de información entre sujetos tanto en grupo como animal
c)En las encuestas y entrevistas
d)Ninguna de las anteriores
Enhorabuena por participar activamente en el blog ya que vuestras definiciones me ayudan mucho.
Isabel Pérez Fernández
13 oct 2008 | 06:59 PM
Las cuatro fases que se llevan a cabo para realizar una investigación son:
-Fase o nivel de exploración
-Fase o nivel de descripción
-Fase o nivel de análisis
-Fase o nivel ....................
a) de hipótesis
b) de evaluación
c) de observación
d) de inducción
Adriana Vázquez
13 oct 2008 | 07:08 PM
Mi pregunta es la siguiente:
¿Para qué se construye el conocimiento científico?:
a)Para entender los casos concretos.
b)Para la búsqueda de utilidad con orientación pragmática.
c)Para la búsqueda de la certeza.
d)Ninguna de las anteriores.
Carmen Martinez
13 oct 2008 | 07:44 PM
En relación al método empírico, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es la adecuada?
a)Se verifica contrastando las hipótesis mediante la percepción.
b) Sus conclusiones son inamovibles.
c) Se ocupa de hechos no reales.
d)Se basa en dogmas y no en la contrastación de hipótesis.
Néfer Novo
13 oct 2008 | 07:52 PM
He visto que mi pregunta es muy parecida a alguna de las que habéis escrito, pero mis conocimientos sobre este tema también es bastante bajo. Fue ésta la que se me ocurrió el viernes en clase:
¿Cuales son las diferentes tradiciones que existen dentro de las teorías?
a) Funcionales, dialécticas y criticistas
b) Funcionales, dialécticas y dialógicas
c) Funcionales, racionalistas y empiristas
d) Ninguna de las anteriores
Beatriz Muñiz Rodriguez
13 oct 2008 | 09:59 PM
En que se diferencia el metodo deductivo del inductivo?
a) El metodo inductivo es mas exacto y fiable que el deductivo.
b) Los dos metodos son muy parecidos solo se diferencian en el uso.
c) El metodo inductivo parte de ideas particulares a ideas mas generales y el deductivo de las generales a las particulares.
d)ninguna de las anteriores
Paz Rodríguez Martínez
13 oct 2008 | 11:14 PM
La pregunta que yo planteo es la siguiente:
La base del método científico es la inducción, ¿por qué consideramos que el método racionalista de deducción no es cientificamente el correcto?
a) Si que podemos obtener tambien conocimiento científico deductivamente.
b)La base del método científico es la inducción porque en base de unos datos seguros componemos mayor conocimiento, siendo esta la única mabera de obtener conocimiento científico.
c)Ninguna de las dos formas nos puede proporcionar conocimiento científico. Sólo un nuevo método consistente en la abducción nos proporcionará conocimiento científico.
d)Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Ui...esta asignatura es muy dificil...y me cuesta seguiros el ritmo!!!
Ánimo a todos.
Iris
13 oct 2008 | 11:44 PM
Hola y muy buenas a todos.
Aquí os propongo mi pregunta, aunque creo que no muy bien expuesta espero que, al menos, sepais la o las opciónes correctas.
*¿Sirven todas las técticas para hallar solución al problema que nos expone un mismo objeto de investigación?
a) No, cada técnica sólo se puede aplicar en un campo determinado y para resolver un dilema concreto.
b) Sí, las técnicas sólo marcan el camino que se ha de recorrer antes de llegar a la solución.
c) No, no todas las técnicas llevan a la misma solución, en cambio sí todos los métodos lo hacen.
Un saludo.
Mercedes García
13 oct 2008 | 11:46 PM
Al hablar de las técnicas en clase no me quedo muy claro hasta que grado nos podiamos fiar de ellas asi que en mi pregunta intento contestar con la conclusión a la que he llegado.Si alguien lo entiende bien ,por favor que intente explicarlo en algun comentario.
¿ Podemos estar seguros de la objetividad de las técnicas utilizadas a la hora de obtener una solución a un problema planteado?
a) si,siempre que se correspondan con el método q usamos.
b)no,la objetividad no depende de un uso de las técnicas, sino más bien del sujeto y de la teoría o escuela a la que pertenece ya que todo está orientado hacia un fin.
c)las técnicas serán objetivas si demostramos la veracidad de las mismas.
yohana
14 oct 2008 | 12:40 AM
necesito saber cuales son las cualidades de la comunicacion
Belén Graña Iglesias
14 oct 2008 | 03:36 AM
Gracias por las aclaraciones porque esta asignatura es un poco dificil de seguir.
A mi se me ocurrió esta pregunta:
Un método puede ser empírico o racional. ¿Cuando un método es empírico?
a) Cuando del todo puedo sacar la parte
b) Cuando va de la parte al todo.
c) Cuando obtienes una conclusión basándote en una serie de encuestas y/o porcentajes.
d)Ninguna de las anteriores
Raquel Lopez Gonzalez
14 oct 2008 | 10:42 AM
Mi pregunta es...
¿Qué es un obstáculo epitemológico?
a)Las trabas para poder estudiar la epistemología.
b)Impedimento que se produce y que dificulta el estudio de la teoría del conocimiento.
c)Creer q sabes.
d)Ninguna de las anteriores.
Tania Lage
14 oct 2008 | 04:22 PM
Hola.Espero que mi pregunta estea bien formulada,es la siguiente:
La dialéctica..
A)Es una técnica de razonamiento que nos permite elaborar una conclusión a partir de la contradicción o de un examen crítico.
B)Es una técnica que emplea el diálogo para llegar a una conclusión o teoría.
C)Se corresponde con la teoría criticista de Kant que acepta que el hombre pueda alcanzar la verdad, pero el método empleado para llegar a esa verdad siempre debe ser justificado racionalmente.
D) La A y la C son correctas.
lia bravo
14 oct 2008 | 04:41 PM
dejo aquí mi pregunta más que fácil tipo test:
¿Qué epistemología afirma la existencia de una ciencia de la comunicación?
a)Escepticismo.
b)Abstracción.
c)Comunicólogos.
d)Abducción.
Rebeca Pérez Rodríguez
14 oct 2008 | 04:59 PM
Para resolver un problema o tema en una investigación debemos:
a) Fiarnos de nuestra intuición
b) Seguir una serie de técnicas como la observación, la realización de una encuesta, el análisis del contenido o la entrevista
c) Ninguna de las opciones anteriores es válida
Ignacio Vicuña Fernández
14 oct 2008 | 05:52 PM
¿Por qué se produce el obstáculo epistemológico?
a) Por culpa de la subjetividad del emisor
b) Por el desconocimiento del receptor
c)Porque ambos no hablan el mismo código